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孩子是一年级*（1-3）和一年级（4-6）。
注册儿童的目的是什么？
*[多项选择题]由于成绩不稳定，我想提高学校的表现。我想提高孩子的思维能力，养成良好的习惯，并提高孩子对数学的兴趣。
孩子们可以在寒假里快乐地学习吗？
这门课程有趣吗？
*非常有趣，孩子们很有趣，孩子们很感兴趣，不觉得无聊，知识很复杂
这门课程与学校有关系吗？
您认为您可以帮助孩子提高成绩吗？
*密切相关，帮助非常相关，几乎没有帮助。在奥地利，这个数字纯粹是5。
课程思维如何扩展？
* 6相对简单，更具扩展性，更适合于高级扩展，降低了孩子的扩展能力。
下课后的工作量如何？
*任务太多，孩子们来不及写正确的工作量。孩子工作不多，孩子不够，这是适当的。
下课后的孩子们使用哪些书籍？
*[多项选择题]计算一小部分园林练习册8。
一个孩子可以控制多少个问题？
*大多数问题中有40％不理解60％。大多数问题都可以理解。80％的人可以理解100％。问题太简单了。
您认为我们可以更好地帮助孩子们吗？
*[多项选择题]适当的修订版鼓励使用更多的复习材料。
您要我们做得更好吗？
